TRAMAS... para la
Integración Escolar
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Nuestra
Modalidad de Abordaje y sus Fundamentos: TRAMAS
ofrece un EQUIPO
DE MAESTRAS INTEGRADORAS especializadas en cada uno de los niveles
(Maternal, Inicial, EPB, E.S.B., Polimodal) cuyo objetivo es acompañar al
docente en la tarea aúlica y la selección de contenidos, estrategias metodológicas
y de evaluación de cada niño en particular. Esta
prestación se lleva a cabo en la escuela a la que el niño asiste, en
consultorio, en domicilio, en forma simultánea y/o sucesiva, según
corresponda, acordando criterios con el Equipo de Profesionales tratantes. Nuestro equipo de Maestras Integradoras
está conformado por profesionales (Psicopedagogas, Maestras Especiales,
Fonoaudiólogas, Psicólogas, Psicomotricistas, Terapistas Ocupacionales). Frente
a una familia que solicita una Maestra Integradora para su hijo, nuestro equipo
profesional realizará una evaluación del
niño y tomará contacto con la Institución Educativa
a la que el niño asiste para conocer sus NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES. En
función de esto se seleccionará la Maestra Integradora que mejor se ajuste a
las necesidades del niño determinándose los OBJETIVOS a alcanzar con el
proceso de integración. La
propuesta de TRAMAS tiene como eje vertebrador la tarea en equipo:
nuestras Maestras Integradoras tienen un espacio de trabajo y reflexión periódica
con el equipo profesional de TRAMAS y un estrecho contacto con los equipos terapéuticos
tratantes de los niños integrados a fin de tomar en cuenta el momento
particular que el niño atraviesa, identificando obstáculos y condiciones
facilitadoras para su aprendizaje e inclusión escolar. Asimismo
desde la coordinación de TRAMAS y junto con la Maestra Integradora se realizan
encuentros periódicos con el personal directivo y docente de la escuela a la
que el niño asiste con el fin de establecer los objetivos pedagógicos a corto
y largo plazo, determinando o no ADECUACIONES CURRICULARES, modos de
evaluación, etc. Esta tarea queda
plasmada con la elaboración del PROYECTO INDIVIDUAL DE INTEGRACION, el
cual se irá reajustando en la medida que sea necesario. |
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